儿童的审美情感具有-审美儿童情感具有什么特点

现在的熊孩子一出生就能熟练操作iPad，可要是你给他根蜡笔，他可能就直接拿去戳沙发上了。说起美术教育，听起来挺高大上的，但其实它比那些奥数班实用多了。

审美能力

看梵高那向日葵画，娃儿可能先来一句：“这货画的比我家表姐朋友圈里那修过的图还差劲。”不过，等他看多了大牛们的作品，至少能弄明白美术作业和随手涂鸦的差别。

去年在深圳有个幼儿园搞了个试验，结果半年后，78%的小家伙儿能精准地指出家里最丑的那件装饰品，基本上都是他们爹地买回来的。现在，这些小家伙儿要是路过广场上的雕塑，再也不用问“这堆破铜烂铁咋不去卖废品”了。

创造力与想象力

普通娃儿拿到个纸箱，顶多就是想着装点破烂。可要是美术班出身的小子，那可就厉害了，他们能把纸箱玩出花儿来，变出宇宙飞船、恐龙窝，还能成为躲爸妈查作业的超级避风港。

南京城里有这么个小家伙，才5岁，竟然拿酸奶在墙上搞起了抽象画创作，结果挨了顿揍，还挺横地回击：“毕加索画得比我这乱涂乱画的强不到哪去！”这股子横劲，将来要是进了职场，那绝对是吃香喝辣的主儿。

观察力与感知能力

那些没学过画画的小家伙，吃苹果时只会说“真甜”。而那些美术班的小鬼，却能瞪大眼睛，发现苹果上竟然有12个坑坑洼洼，还有3道深深的皱纹，简直就像是个迷你版的老干部。

上海那啥机构一测，学过素描的小子们，找家里藏得严严实实的游戏机，成功率直接飙升40%。尤其是一找抽屉里那层夹缝，空调顶上简直就像自带了雷达似的。

动手能力

普通娃儿绑鞋带能花十分钟，可美术班那帮小子，鞋带都编成中国结了。捏橡皮泥，他们可不是搓汤圆，那是搞小建筑设计，最后还不是被弟弟坐成大饼。

朝阳区的某家幼儿园一统计，那些经过手工训练的小家伙们，拆东西那叫一个手艺高超——能把墙纸完整撕下来，还把腻子给保护得好好的，这手艺要是长大了去搞装修，那绝对饿不死！

表达与沟通能力

那些小家伙挨了批评就只会掉眼泪，可我们美术班的大神们就厉害了，他们能画出一本本《我的恶魔爹妈》连环画，还特意在聊天框里给爸妈配上那种超级凶的“怒吼体”文字。

广州那小学里有个老师发现，那些上过美术课的小家伙们，一说到为啥没写作业，那可真是手舞足蹈，能给你画出“作业被狗啃了”的十八般变化，那说服力，简直能让你直接信服两倍。

专注力与耐心

普通小孩玩积木撑不过三分钟，可美术班那帮家伙能花两个小时给奥特曼的指甲油涂得跟真的一样。就算涂出来的效果像是从核废水里捞出来的，可这种耐力还是得给个赞。

成都家长们亲测发现，要让娃儿画完一幅水彩画，简直比让他们安安静静看完一整集新闻联播还考验耐心——这在现在的孩子里，简直就像特种兵级别的耐力考验。

哎呀妈话说回来，你家那小家伙最近的艺术大作，是乖乖待在画布上，还是勇敢地爬上了客厅的墙？