小学音乐情感教学-小学音乐情感目标是什么

都得先把自己给感动喽

钢琴伴奏的尴尬

我弹钢琴的水平，能完整弹完《小星星》就很不错了。为了这堂课，我提前半个月练这首曲子。上课时还是弹错了三个音。最惨的是踩踏板用力过猛，“咚”的一声，响彻整个教室。

学生们挺给劲，没人笑出声。但我瞅见第二排有个小胖子捂着嘴，肩膀直抖。这当口我特羡慕体育老师，他们上课光吹哨子就行。

声部教学的惨案

声儿大得把隔壁班老师招来了

行 这理由我给满分

电影片段翻车

后排一男生马上配音：“阿——嚏！”

我瞅见他直摇头

李叔同的八卦

还问个不停

有个男生举起手发问：“老师，他出家是因为写不出新歌吗？”我差点笑出来。现在的孩子，脑回路像WiFi信号。

合唱考核灾难

就好像要去参加《星光大道》一样

这是他听过最“震撼”的合唱表演

课后反思

现实却残酷

那么问题就来了：你们上学那会音乐课上，最逗乐的时刻是啥？讲出来让大伙乐一乐。