从科技发展史中-历史中的科技发展

科研部最近搞了个大会，主题是研究二十届三中全会精神。这类的会，流程都一套一套的：领导先发言，然后专家来报告，大家再一起聊聊，最后来个合影，美滋滋地发个朋友圈。

领导先来一段

科研部这回把巡查队也给拉进来了，咱们开会的地方是勺园5乙303那个会议室。听起来有点像是学生宿舍改造的，估摸着空调可能不给力，冬天开会得裹上羽绒服。张存群，咱科研部副部加党支书，他负责掌舵，这活儿一般新人上，老油条都躲在后面溜达。

王小玥巡查办公室时，带上了第六组的副头儿邵枫。这帮平时像幽灵似的巡视组，今天个居然安安静静地坐一起学习，看来年底的考核任务没达标。那些名字听着像是刚入职的小菜鸟，霍莹、王洋、王芊越，其实人家都是老江湖，专干记笔记这活儿。

专家开始念PPT

曹琪老师受邀来北大分享科技发展那些事。这讲座难度系数爆表，太深了领导听不懂，太浅了又显得自己没两下子。她机智地选了“从零到一”作为核心词，既满足了政策需求，又把那些陈芝麻烂谷子给翻新成了新鲜故事。

当初搞理科教育那时候，其实就是穷得叮当响，没设备，老师学生全靠瞎忙活。新中国成立后，科研经费像开了挂似的突然多了起来。改革开放后，比的就是谁的项目拉得动。曹老师那可是个高手，绝口不提现在实验室里的设备，比二十年前网吧的电脑还卡得慌。

两小时煎熬时间

讲座整整两小时，全程尿憋得慌。科研那帮家伙表面儿一本正经记笔记，背地里草稿纸上画乌龟玩儿。巡视组那帮家伙更悲催，表面儿装得兴趣盎然，其实连理科和工科都搞不清楚。

最悲催的是那坐前排的家伙，得整天笑眯眯地点头哈腰，一不留神领导就盯上了。后头的兄弟们就轻松多了，偷偷摸摸玩手机，别笑得太大声就成。

终于轮到发言

讲座完了，咱们开个讨论会，聊聊怎么学二十届三中全会精神。这发言，套路一套一套的：先吹领导讲话有多深奥，然后说自己学到了不少，最后来个表态，表示得好好干。

有人提起“教育科技人才培养整合改革”，说白了就是想弄来几个便宜的研究生。有人喊要“优化科研管理运作模式”，这话里话外就是在说报销手续太繁琐。那位接地气的家伙说“提高科研服务品质”，其实就是问咱们下次开会能不能找个有暖气的屋。

合影发朋友圈

会上最后一项议程是拍合照，这可是整场活动里的头等大事。领导们居中而立，专家们则站在两旁，其他人则依照职位高低依次排开。拍照前，大家都忙活着捋顺头发，毕竟这照片将来可是评职称的利器。

摄影师一声“茄子”，大家立马笑得跟朵花似的。拍完照后，赶紧变回那副面无表情的样子，赶忙回办公室补个美容觉。这不，照片儿刷刷地就上了各个单位的公众号，那配文，都是“党建引领、创新驱动”这类老套话。

会议结束各回各家

活动落幕，科研家伙和巡查团队握了个手，心里暗爽：“终于解放了！”各自归位，又得埋头对付那堆如山高的文件。

这联学活动最牛的地方，就是能让各部门的人知道彼此还健在。至于学习成果，下次开会咱们看还聊不聊这些老掉牙的话题就明白了。